Ако сте доволни и получихте нужната помощ в портала, ще сме Ви благодарни, ако изявите желание да направите дарение в подкрепа за развитието на уеб портала за деца със СОП (Специални образователни потребности). Благодарим Ви от сърце! :)
Деца със специални образователни потребности - СОП и Дислексия
Добре дошли в сайта за деца с дислексия. Целта на приложението е да подпомага и подкрепя деца със специфични образователни трудности. Тук ще намерите методики за обучение, логически и дидактически игри както и много други полезни материали и техники свързани със специалните образователни потребности.
Език:
Специален педагог от РЦ-Бургас въведе по интригуващ начин дете със СОП в света на математиката
Специален педагог от Регионален център – Бургас проведе открито занятие за дете със специални образователни потребности на 10.04.2019г. в ДГ "Ален мак" кв. Сарафово град Бургас.
Мероприятието е част от Годишния план за развитие на институцията. Г-жа Анжела Колева – ресурсен учител, представи педагогическа ситуация с дете от подготвителна група на детската градина на тема: „Число и цифра 8”. На открития урок присъстваха, директорът на РЦПППО гр. Бургас - г-жа Антоанета Стоянова, заместник директорът на институцията - г-жа Албена Димитрова, директорът на ДГ "Ален мак" - г-жа Росица Топалова и специални педагози от РЦПППО гр. Бургас.
Мероприятието е част от Годишния план за развитие на институцията. Г-жа Анжела Колева – ресурсен учител, представи педагогическа ситуация с дете от подготвителна група на детската градина на тема: „Число и цифра 8”. На открития урок присъстваха, директорът на РЦПППО гр. Бургас - г-жа Антоанета Стоянова, заместник директорът на институцията - г-жа Албена Димитрова, директорът на ДГ "Ален мак" - г-жа Росица Топалова и специални педагози от РЦПППО гр. Бургас.
Урокът беше във вид на презентация, в която детето показа знанията си за изучените числа,
умението си да брои в прав и обратен ред, да сравнява, да прибавя и отнема от количество.
Бъдещият първолак съсредоточено изписваше цифри, решаваше задачи, отговаряше на задаваните въпроси, като умело боравеше с интерактивната техника в кабинета. След което, по време на конферирането специалистите акцентираха върху методическата цялост на занятието, както и на използваните дидактически средства и прийоми. Педагозите имаха възможността да споделят добри практики от дейността си при подкрепа на децата със СОП. Скъпи гости бяха и родителите на детето, които изказаха благодарност и задоволство от добрата екипна работа, осъществявана между.
Регионален център и детската градина. Благодарности и пожелания за по-нататъшно градивно сътрудничество между двете институции изказа и г-жа Росица Топалова - директор на ДГ "Ален мак". За пореден път резултатите от работата на ЕПЛР доказаха, че взаимното подпомагане и единодействие на всички звена в системата на приобщаването са залог за успех.
Бургаски ученик с бронзов медал от Световните олимпийски игри в Абу Даби
Бургаският лекоатлет Пламен Корсев спечели бронзов медал на дълъг скок на Световните игри на Спешъл Олимпикс в Абу Даби, Обединени Арабски Емирства. Пламен е и в първата десятка на най- добрите лекоатлети, участници на Световните олимпийски игри: пето място в щафета 4 по 100 метра бягане и осмо място на 100 метра гладко бягане.
Пламен Корсев заминава за летните игри на Спешъл Олимпикс- 2019 в Абу Даби с българския трикольор и кошница с мартенички
В края на миналата седмица , г-жа Владка Димитрова- главен ресурсен учител към РЦ- Бургас, проведе откритозанятие по Родолюбие с ученици от ресурсната си група в СУ „Добри Чинтулов“. Чрез интересна презентация, децата се запознаха с родните традиции, свързани с месец март, рецитираха стихове за 3 март- Националния празник на България и си размениха мартенички за здраве и късмет.
Г-жа Владка Димитрова направи кратка ретроспекция на националната памет и съвременната представа за културно-историческото ни наследство, за значимите и важни за България дати и събития. Това ни кара да се гордеем с историята си и с факта, че сме българи, и сме част от един борбен народ, извоювал с кръв свободата си.
Община Бургас изпраща млада надежда на Летните
олимпийски игри „Спешъл Олимпикс“ в Абу Даби
На 22.02.2019 г., в община Бургас се проведе тържествено изпращане на Пламен Алексиев Корсев, делегат на летните олимпийски игри, организирани от Спешъл Олимпикс. Игрите са най- голямото спортно събитие, в което ще участват повече от 7000 атлета и техни партньори от 170 национални делегации.
Занятие по сензорна терапия в РЦ-Бургас показа работа върху сетивата на дете със специални потребности
В края на миналата седмица в Регионален център-гр.Бургас се проведе занятие по сензорна терапия на тема „ Развитие на сетивността и тактилната чувствителност“. Сензорният терапевт Станислава Кодева демонстрира с дете със специални образователни потребности различни техники и подходи за работа в няколко направления: груба моторика и координация, фина моторика, тактилна чувствителност, координация и положение на тялото, слухова преработка, поведение и емоционалност.
Екип от осем ресурсни учители и логопеди от Регионален център за подкрепа на процеса на приобщаващото образование- гр. Бургас взеха участие в обученията на “Зимна школа за училищно приобщаване” на Национална асоциация на ресурсните учители, която се проведе от 5 до 8 февруари 2019 година в комплекс „Дива“ с.Чифлика, общ.Троян.
Емануела Стоилова, гл.експерт от МОН също се включи в откриването на школата с поздравителен адрес.
Специални педагози от Регионален център-Бургас участваха в обучение по линия на Световната здравна организация и УНИЦЕФ
В началото на м. януари 2019 година в гр. София, специалисти от Регионален център за подкрепа на процеса на приобщаващото образование – гр. Бургас, взеха участие в петдневно обучение на обучители по „ICF /International Classification of Functioning, Disability and Health“ - Международна класификация за функциониране на човека, уврежданията и здравето, която е разработена от Световната здравна организация.
Това се случи, благодарение на сътрудничеството между УНИЦЕФ и Министерство на образованието и науката. Съгласно това споразумение, проф. Манфред Претис от Университета в Хамбург, в партньорство с д-р Александра Димова проведоха две петдневни обучения на представители на Регионалните центрове от цялата страна.
Психолозите Даниела Бинева и Мария Георгиева от Регионлен център – гр. Бургас, бяха запознати със стъпките по извършване на функционална оценка на допълнителните образователни потребности на децата в детската градина и училище. Акцент в обучението бе правилната комуникация с родителя, запознаването му с функционалната оценка на детето по достъпен за него начин и партнирането му със специалистите, изготвили оценката.
Иновативната за българските условия класификация ориентира специалистите не толкова към дефицитите на лицата със здравен проблем , а към възможността им за участие в процеса.
Към момента работна група от представители на Министерството на образованието и науката, Министерство на здравеопазването и Министерство на труда и социалната политика разработват обща адаптирана към българското законодателство и политика рамка, по която ще се работи.
В началото на м. януари 2019 година в гр. София, специалисти от Регионален център за подкрепа на процеса на приобщаващото образование – гр. Бургас, взеха участие в петдневно обучение на обучители по „ICF /International Classification of Functioning, Disability and Health“ - Международна класификация за функциониране на човека, уврежданията и здравето, която е разработена от Световната здравна организация.
Това се случи, благодарение на сътрудничеството между УНИЦЕФ и Министерство на образованието и науката. Съгласно това споразумение, проф. Манфред Претис от Университета в Хамбург, в партньорство с д-р Александра Димова проведоха две петдневни обучения на представители на Регионалните центрове от цялата страна.
Психолозите Даниела Бинева и Мария Георгиева от Регионлен център – гр. Бургас, бяха запознати със стъпките по извършване на функционална оценка на допълнителните образователни потребности на децата в детската градина и училище. Акцент в обучението бе правилната комуникация с родителя, запознаването му с функционалната оценка на детето по достъпен за него начин и партнирането му със специалистите, изготвили оценката.
Иновативната за българските условия класификация ориентира специалистите не толкова към дефицитите на лицата със здравен проблем , а към възможността им за участие в процеса.
Към момента работна група от представители на Министерството на образованието и науката, Министерство на здравеопазването и Министерство на труда и социалната политика разработват обща адаптирана към българското законодателство и политика рамка, по която ще се работи.
Теория на айсберга
Ерготерапия при ранен детски аутизъм
- Социални умения, мислене и интереси
- Познавателни способности и учене-визуализация и подпомагане в процеса на опознаване на заобикалящата среда
- Гъвкавост-ядосва се, когато плановете в главата на детето се нарушат. Липсва способност да планира дейностите, действа хаотично.
- Сетивност- опознаване на заобикалящата среда чрез сетивата-зрение, слух, обоняние, вкус, допир.
- Комуникация- гласът като носител на информация-различава дружелюбния от грубия тон
- Поведение- може да усети кой е приятелски или не настроен към детето-усеща чрез тембъра на гласа
Весела Коледа мили приятели нека света се отвори за нас и ни приема в своите обятия и запомним с добро този час!
Лайънс клуб „Виа Понтика“ и РЦ-Бургас подариха усмивки на деца със СОП
Учениците от логопедичните групи от ОУ „Христо Смирненски“, ОУ "Петко Р.Славейков" и СУ „ Св.Св. „Кирил и Методий“ и ресурсна група към ОУ „Христо Смирненски“- гр. Карнобат с ръководители Стефка Черногорова и Радка Димитрова-специални педагози към Регионален център-Бургас, бяха зарадвани с коледни „ботушчета“. Подаръците са сърдечно предоставени от Лайънс клуб „Виа Понтика“- Бугргас и бяха поднесени от г-жа Антоанета Стоянова- директор на РЦ- Бургас.
Тържеството, на което децата пяха, танцуваха, рецитираха стихчета и разказваха приказки,стана възможно с помощта на любезните ни домакини- ръководството на училище „Христо Смирненски“ –гр. Карнобат. За реализирането на мероприятието допринесоха още: ръководството на СУ „Св.Св. Кирил и Методий“Славейков“-гр,Карнобат, педагози от ОУ „Петко Р. Славейков“-гр.Карнобат, родители.
Госпожа Антоанета Стоянова изказа своите благодарности към всички и пожела весели Коледни и Новогодишни празници.
Учениците от логопедичните групи от ОУ „Христо Смирненски“, ОУ "Петко Р.Славейков" и СУ „ Св.Св. „Кирил и Методий“ и ресурсна група към ОУ „Христо Смирненски“- гр. Карнобат с ръководители Стефка Черногорова и Радка Димитрова-специални педагози към Регионален център-Бургас, бяха зарадвани с коледни „ботушчета“. Подаръците са сърдечно предоставени от Лайънс клуб „Виа Понтика“- Бугргас и бяха поднесени от г-жа Антоанета Стоянова- директор на РЦ- Бургас.
Тържеството, на което децата пяха, танцуваха, рецитираха стихчета и разказваха приказки,стана възможно с помощта на любезните ни домакини- ръководството на училище „Христо Смирненски“ –гр. Карнобат. За реализирането на мероприятието допринесоха още: ръководството на СУ „Св.Св. Кирил и Методий“Славейков“-гр,Карнобат, педагози от ОУ „Петко Р. Славейков“-гр.Карнобат, родители.
Госпожа Антоанета Стоянова изказа своите благодарности към всички и пожела весели Коледни и Новогодишни празници.
Лайънс клуб „Виа Понтика“-Бургас дари коледни подаръци на деца със специални потребности
Екипът на Лайънс клуб „Виа Понтика“-Бургас, стопли душите на децата със специални образователни потребности, които са на допълнителна подкрепа към Регионален център- Бургас, с коледни подаръчета. В „ботушчето“ на добрия старец имаше плодове, лакомства и играчки. Част от децата получиха коледни шапчици с избродираните върху тях имена на всяко едно от тях. Радостта в детските очи беше голяма, защото по този начин те се почувстваха специални и значими.
Ритъм терапия усмихна деца със специални потребности в Регионален център-Бургас
Деца със специални образователни потребности от групата на г-жа Даниела Бинева-психолог към Регионален център-Бургас, участваха в ритъм терапевтична сесия. Тя беше наситена с много положителни емоции и моменти на радост и въодушевление. Децата бяха придружени от родителите си и специални педагози от Регионален център.
Терапията беше водена от Мартин Иванов- композитор и диригент, основател на ритмотерапията в България. Той гостува в РЦ по покана на ръководството на институцията. Малчуганите имаха възможността да се докоснат до различни техники, свързани с ритъма. Терапевтичната сесия е полезна за децата със специални нужди, защото ги учи на координация, изчакване и дисциплина-все необходими и полезни неща за ежедневието на подрастващите. 
Специални педагози от Регионален център-Бургас придобиха знания как да работят с деца със СОП със затрудения във фината моторика
На 24 ноември 2018 год. в хотел „Аква“- гр. Бургас се проведе обучение на тема: „Помощници за фина моторика и графомоторни умения за деца със затруднения и специални образователни потребности в предучилищното и училищно образование“. То бе водено от Анна Янина- организационен консултант и обучител към Национален институт за образование и приобщаващи политики- гр.София.
Представяне на добри практики в приобщаващото образование чрез сътрудничество между СУ „Йордан Йовков” град Бургас и Регионален център за подкрепа на процеса на приобщаващото образование
Специален педагог от Регионален център – Бургас проведе открито занятие с ученици със специални образователни потребности на 21.11.2018г. в ресурсния кабинет в СУ „Йордан Йовков” град Бургас. Мероприятието е част от Годишния план за развитие на институцията. Г-жа Фотинка Краева – ресурсен учител, представи занятие с ученици със специални образователни потребности от втори клас на СУ „Йордан Йовков” гр. Бургас. Темата бе „Род на съществителното име”.
Специални педагози участваха в конференция за допълващата и алтернативна комуникация в София
Специалните педагози от Регионлен център-Бургас-Фотинка Краева-ресурсен учител и Галя Гачева-психолог, участваха в Първата международна конференция „Допълваща и алтернативна комуникация”, организирана от фондация „АСИСТ-Помагащи технологии“. Тя се проведе през миналата седмица в парк-хотел „Москва“-гр.София.
Конференцията представя световния опит в съвременните подходи и технологии за деца и възрастни със затруднена комуникация – ДЦП, аутизъм, множество увреждания, интелектуални затруднения, амиотрофична латерална склероза и други. По последни проучвания над 100 хил. деца и възрастни в България имат такива проблеми при общуването.
Събитието бе насочено не само към специалисти, работещи с хора с увреждания, но и към самите тях и техните семейства, както и към представители на институциите в България, които въвеждат и осъществяват политики по отношение на граждани с увреждания.
Приобщаващото образование и ранната интервенция в България представиха: г-жа Деница Сачева, заместник-министър към МОН, г-жа Грета Ганчева, директор на дирекция „Приобщаващо образование“ към МОН, д-р Елеонора Лилова, председател на Държавната агенция за закрила на детето, г-н Милен Наков, ЦСОП „П. Р. Славейков“-гр. Плевен, г-н Христо Христов- Регионален център – област Търговище, представители на Министерство на образованието и науката, представители на UNICEF – България.
Регионален център-Бургас и професори и студенти от Казахстан обменяха добри практики в работата с деца със СОП
Делегация от професори и завършващи студенти, от Казахския национален университет „Ал Фараби”, Държавния университет в Павлодар, Казахско-турския университет „Демирел” и Алматинския бизнес университет посетиха Регионален център за подкрепа на процеса на приобщаващото образование в гр. Бургас.
Специални педагози на Регионален център-Бургас получиха удостоверения за обучители на церемония в София
В края на м. юни в Парк- хотел „Москва“-гр. София се проведе първата среща на обучителите за Екипите за подкрепа на личностно развитие. Специалните педагози от Регионален център-Бургас-получиха удостоверения за обучени специалисти, които бяха връчени от заместник- министъра на Министерството на образованието и науката Деница Сачева, Грета Ганчева от Дирекция „Приобщаващо образование“ и Калоян Дамянов- председател на Националната асоциация на ресурсните учители и Директор на Регионален център-София град. В атмосфера на професионализъм и единомислие бяха споделени впечатления о срещите със специалистите на регионалните центрове в страната. Равносметката е 6 месеца обучения и 177 обучители на Национален институт за образование и приобщаващи политики. През следващата учебна година предстоят обучения, супервизия, методическа подкрепа, информационни кампании, педагогически изследвания.
Лайънс клуб „Виа Понтика“ - Бургас стана на 7 години
Със събраната сума от благотворителната вечер ще бъдат подпомогнати две бургаски дечица
Лайънс клуб „Виа Понтика“-Бургас отпразнува своя седми рожден ден. На 11 юни 2011 година чартира един от най- младите клубове с благотворителна цел, като мотото е „Ние служим“! „Лъвовете“ се събраха на бургаския бряг, на благотворителна вечер, на която бяха събрани средства за две деца. Събраната сума ще отиде за подпомагане на животоспасяваща операциия на малкия Цвети от Бургас и за подпомагане на семейството на още едно дете в нужда.
Трима специални педагози от Регионален център-Бургас с призвания от президента, кмета на община Бургас и община Карнобат
За първи път в историята на Регионален център-Бургас, трима специални педагози от различни направления-ресурсен учител, логопед и педагог на зрително затруднени деца получиха призвания за висок професионализъм от президента на Република България г-н Румен Радев, от кмета на община Бургас г-н Димитър Николов и от г-н Георги Димитров-кмет на община Карнобат, в навечерието на 24 май-Ден на славянската писменост и българската просвета и култура.