Накратко за дислексията

Дислексията или още специфични обучителни трудности е едно от най- изучаваните и най- разпространени комуникативни нарушения. Терминът «дислексия» често се ползва паралелно с термините «слепота за думи», стрефосимволия», »обучителна трудност», »нарушение при четене», »разтройство на четенето», »първично изоставане в четенето», »специфична дислексия на развитието».

Терминът «дислексия» произхожда от гръцки и буквално означава «трудности с думите».

Симптоми:

- замяна и смесване на фонетично близки или графически сходни знаци

- побуквено или сричково четене

- изменение на звуково- сричковата структура на думите

- нарушено разбиране на прочетен текст

 

Аграматизъм при четене на граматически правилно написан текст

Препоръки към родителите

* Бъдете внимателни към емоциите и чувствата на детето, както и към реакциите му.

* Говорете за нарушението с хора, с които се чувствате добре. Детето не трябва да остава с впечатление, че криете нещо от него или че се чувствате неловко.

* Насърчавайте детето да развива умения в области ,в които няма нарушения/спорт,артистични и творчески начинания/.

* Подредете пространствената среда на детето, така че да го улесните да учи вкъщи.

* Не прилагайте занижени изисквания към детето във всички области. Там, където няма нарушения, изисквайте повече.

Изготвил: Станислава Кодева-логопед и ерготерапевт