Портал за деца със специални образователни потребности - СОП


Добре дошли в сайта за деца със СОП! Целта на приложението е да подпомага и подкрепя деца със специфични образователни трудности. Тук ще намерите методики за обучение, логически и дидактически игри както и много други полезни материали и техники свързани със специалните образователни потребности.

Език:

Вход

Facebook активност

Дарение

Ако сте доволни и намерихте нужната информация, ще сме Ви благодарни, ако направите дарение в подкрепа за развитието на портала за деца със СОП. Благодарим Ви от сърце! :)

Сума

Данни за контакт

Станислава Кодева
Позиция:
Специалист, ресурсен учител, логопед и ерготерапевт
Адрес:
ул. "Кирил и Методий" 37
Бургас
8000
България
Телефон:
Skype: stanislava_kodeva
Мобилен:
Тел: 0886 111 998

Форма за контакт

Изпращане на е-мейл

Връзки

Профил

Допълнителна информация

Допълнителна информация:

Фейскбук страница: https://www.facebook.com/logoped.stanislava.kodeva

Тел: 0886 111 998

Станислава Кодева - специалист, ресурсен учител, логопед и ерготерапевт

В кабинета на Станислава Кодева може да проведете следните консултации и обучения на Вашите деца свързани със следните състояния:

- деца със специални образователни потребности;
- диагностика на езиково-говорни нарушения;
- дислексия;
- нарушена при груба моторика и координация;
- неразвита фина моторика;
- обследване за тактилна и вестибуларна чувствителност;
- нарушение на слуховата преработка;
- проблем с поведението и емоциите;

Характерни са следните прояви:
Ограниченията в обучението на децата от аутистичния спектър и социални интеракции:
- понижен или липсващ социален интерес;
- предпочитание за оставане насаме;
- липса на имитативни способности по отношение на другите;
- липса на игрова дейност с другите;
- липса на контакт „очи в очи”;
- липса на емоционална реакция при среща с познати;
- не отчитат присъствието на други хора;
- не диференцират отношението си към близки, познати и непознати хора- то е еднакво;

Комуникация:
- не може да поддържат диалог;
- тежки нарушения в езиковата употреба;
- не употребяват лично местоимение в 1л. ,ед. ч.
- ехолалалия ;
- липса на въображение и второразредни представи;
- липса на символни жестове;
- нарушена невербална комуникация;

Поведенчески нарушения:
- двигателни стереотипи;
- липса на инициативност и спонтанност;
- липса на реакция при молба от страна на другите;
- особени хранителни навици;
- неадекватни емоционални реакции;
- агресивно и автоагресивно поведение;

Интересът към това сложно и комплексно нарушение в детското развитие се обуславя от малко разрешените и неотложни практически въпроси, свързани с психолого-педагогическата корекция и терапия. Учениците с генерализирано разстройство в развитието и умствена изостаналост срещат големи трудности при възприемане на речта. Техните словесни изказвания или липсват или са накъсани и ритмично неоформени. За формирането на комуникативни умения е необходимо специално обучение на базата на компенсаторни механизми за преодоляване последствията от органичното нарушение.

Игровият характер на учебно- възпитателната и корекционна дейност в терапевтичната дейност улеснява комуникацията между субектите в педагогическия процес и косвено подпомага цялостната комуникация на децата и тяхната по-плавна социализация.

За контакти и записване на часове в кабинета на Станислава Кодева:
Тел: 0886 111 998
гр. Бургас
ул. "Кирил и Методий" 37

Анкета

Трябва ли държавата да се намеси при липсата на опитни педагози при деца със СОП?

No answer selected. Please try again.
Please select either existing option or enter your own, however not both.
Please select minimum 0 answer(s) and maximum 4 answer(s).
/component/communitypolls/?task=poll.vote
1
radio
[{"id":"1","title":"\u0414\u0430, \u0437\u0430\u0434\u044a\u043b\u0436\u0438\u0442\u0435\u043b\u043d\u043e \u0435!","votes":"568","type":"x","order":"1","pct":90.2999999999999971578290569595992565155029296875,"resources":[]},{"id":"2","title":"\u0414\u0430, \u043d\u043e \u043d\u0435 \u043d\u0430 \u0432\u0441\u044f\u043a\u0430 \u0446\u0435\u043d\u0430.","votes":"43","type":"x","order":"2","pct":6.839999999999999857891452847979962825775146484375,"resources":[]},{"id":"3","title":"\u041d\u0435 \u0435 \u0440\u0430\u0431\u043e\u0442\u0430 \u043d\u0430 \u0434\u044a\u0440\u0436\u0430\u0432\u0430\u0442\u0430.","votes":"11","type":"x","order":"3","pct":1.75,"resources":[]},{"id":"4","title":"\u041d\u044f\u043c\u0430 \u043d\u0443\u0436\u0434\u0430, \u0434\u044a\u0440\u0436\u0430\u0432\u0430\u0442\u0430 \u043f\u0440\u0430\u0432\u0438 \u0434\u043e\u0441\u0442\u0430\u0442\u044a\u0447\u043d\u043e.","votes":"7","type":"x","order":"4","pct":1.1100000000000000976996261670137755572795867919921875,"resources":[]}] ["#ff5b00","#4ac0f2","#b80028","#eef66c","#60bb22","#b96a9a","#62c2cc"] ["rgba(255,91,0,0.7)","rgba(74,192,242,0.7)","rgba(184,0,40,0.7)","rgba(238,246,108,0.7)","rgba(96,187,34,0.7)","rgba(185,106,154,0.7)","rgba(98,194,204,0.7)"] 350
bottom 200

Кой е тук

В момента има 41  гости и няма потребители и в сайта

Copyright © 2024 Деца със специални образователни потребности - СОП  Rights Reserved.

On Screen Facebook Popup by Infofru

Подкрепете ни като харесате страничката ни във Facebook. :) Благодарим Ви!

Затвори