Welcome to Деца със СОП   Натиснете за да чуете текста! Welcome to Деца със СОП Кликнете на аудио иконката GSpeech

Портал за деца със специални образователни потребности - СОП


Добре дошли в сайта за деца със СОП! Целта на приложението е да подпомага и подкрепя деца със специфични образователни трудности. Тук ще намерите методики за обучение, логически и дидактически игри както и много други полезни материали и техники свързани със специалните образователни потребности.

Език:

Вход

Facebook активност

Дарение

Ако сте доволни и намерихте нужната информация, ще сме Ви благодарни, ако направите дарение в подкрепа за развитието на портала за деца със СОП. Благодарим Ви от сърце! :)

Сума

Хиперактивност и дефицит на вниманието

Разстройството с дефицит на вниманието/хиперактивност (ADHD) е хронично състояние, което засяга милиони деца и често продължава в зряла възраст. ADHD включва комбинация от постоянни проблеми, като затруднено поддържане на вниманието, хиперактивност и импулсивно поведение.

Децата с ADHD също могат да се борят с ниско самочувствие, проблемни взаимоотношения и лошо представяне в училище. Симптомите понякога намаляват с възрастта. Някои хора обаче никога не надрастват напълно своите симптоми на ADHD . Но те могат да научат стратегии, за да бъдат успешни.

Въпреки че лечението няма да излекува ADHD , то може да помогне много за симптомите. Лечението обикновено включва лекарства и поведенчески интервенции. Ранната диагностика и лечение могат да имат голяма разлика в резултата.

Симптоми

Основните характеристики на ADHD включват невнимание и хиперактивно-импулсивно поведение. Симптомите на ADHD започват преди 12-годишна възраст, а при някои деца се забелязват още на 3-годишна възраст. Симптомите на ADHD могат да бъдат леки, умерени или тежки и могат да продължат в зряла възраст.

ADHD се появява по-често при мъжете, отколкото при жените, и поведението може да е различно при момчетата и момичетата. Например, момчетата може да са по-хиперактивни, а момичетата може да са склонни да бъдат тихо невнимателни.

Има три подтипа ADHD:

  • Предимно невнимателен. По-голямата част от симптомите спадат към липсата на внимание.
  • Предимно хиперактивен/импулсивен. Повечето от симптомите са хиперактивни и импулсивни.
  • Комбиниран. Това е комбинация от симптоми на невнимание и симптоми на хиперактивност/импулсивност.

Невнимание

Дете, което показва модел на невнимание, често може:

  • Не обръщайте голямо внимание на детайлите или правете невнимателни грешки в училищната работа
  • Имате проблеми с оставането на концентрация в задачи или игра
  • Изглежда, че не слушате, дори когато ви говорят директно
  • Имате затруднения да следвате инструкциите и не успявате да завършите училищна работа или домакинска работа
  • Имате проблеми с организирането на задачи и дейности
  • Избягвайте или не харесвайте задачи, които изискват концентрирано умствено усилие, като домашна работа
  • Загубете предмети, необходими за задачи или дейности, например играчки, училищни задачи, моливи
  • Бъдете лесно разсеяни
  • Забравете да вършите някои ежедневни дейности, като например да забравите да вършите домакинска работа

Хиперактивност и импулсивност

Дете, което показва модел на хиперактивни и импулсивни симптоми, често може:

  • Дърпа се или потупва ръцете или краката си или се гърчете на седалката
  • Има затруднения да остане седнал в класната стая или в други ситуации
  • В постоянно движение е
  • Тича наоколо или се катери в ситуации, когато не е подходящо
  • Има проблеми с играта или извършването на дейност тихо
  • Говори твърде много
  • Изрича отговори, прекъсвайки питащия
  • Има затруднения да изчака реда си
  • Прекъсва или се намесва в чужди разговори, игри или дейности

Типично поведение на развитието срещу ADHD

Повечето здрави деца са невнимателни, хиперактивни или импулсивни в един или друг момент. Типично за децата в предучилищна възраст е да имат кратък период на внимание и да не могат да се придържат към една дейност за дълго. Дори при по-големи деца и тийнейджъри обхватът на вниманието често зависи от нивото на интерес.

Същото важи и за хиперактивността. Малките деца са естествено енергични - те често са все още пълни с енергия дълго след като са изтощили родителите си. В допълнение, някои деца просто естествено имат по-високо ниво на активност от други. Децата никога не трябва да бъдат класифицирани като страдащи от ADHD само защото са различни от своите приятели или братя и сестри.

Деца, които имат проблеми в училище, но се разбират добре у дома или с приятели, вероятно се борят с нещо различно от ADHD . Същото важи и за деца, които са хиперактивни или невнимателни у дома, но чиято училищна работа и приятелства остават незасегнати.

Кога да посетите лекар

Ако се притеснявате, че детето ви показва признаци на ADHD , посетете вашия педиатър или семеен лекар. Вашият лекар може да ви насочи към специалист, като например поведенчески педиатър, психолог, психиатър или педиатричен невролог, но е важно първо да имате медицинска оценка, за да проверите за други възможни причини за затрудненията на вашето дете.

Анкета

Доволни ли сте от предоставената информация?

No answer selected. Please try again.
Please select either existing option or enter your own, however not both.
Please select minimum 0 answer(s) and maximum 4 answer(s).
/component/communitypolls/?task=poll.vote
2
radio
[{"id":"5","title":"\u0414\u0430, \u043c\u043d\u043e\u0433\u043e, \u0441\u0430\u0439\u0442\u044a\u0442 \u043f\u0440\u0435\u0434\u043e\u0441\u0442\u0430\u0432\u044f \u043c\u043d\u043e\u0433\u043e \u043f\u043e\u043b\u0435\u0437\u043d\u0430 \u0438\u043d\u0444\u043e\u0440\u043c\u0430\u0446\u0438\u044f.","votes":"112","type":"x","order":"1","pct":87.5,"resources":[]},{"id":"6","title":"\u0414\u0430, \u043d\u043e \u0438\u043c\u0430 \u043a\u0430\u043a\u0432\u043e \u0434\u0430 \u0441\u0435 \u0436\u0435\u043b\u0430\u0435.","votes":"10","type":"x","order":"2","pct":7.80999999999999960920149533194489777088165283203125,"resources":[]},{"id":"7","title":"\u041d\u0435, \u043d\u0435 \u043d\u0430\u043c\u0435\u0440\u0438\u0445 \u043d\u0443\u0436\u043d\u0430\u0442\u0430 \u0438\u043d\u0444\u043e\u0440\u043c\u0430\u0446\u0438\u044f.","votes":"3","type":"x","order":"3","pct":2.339999999999999857891452847979962825775146484375,"resources":[]},{"id":"8","title":"\u041d\u0435, \u0442\u0440\u044f\u0431\u0432\u0430 \u0434\u0440\u0430\u0441\u0442\u0438\u0447\u043d\u0430 \u043f\u0440\u043e\u043c\u044f\u043d\u0430.","votes":"3","type":"x","order":"4","pct":2.339999999999999857891452847979962825775146484375,"resources":[]}] ["#ff5b00","#4ac0f2","#b80028","#eef66c","#60bb22","#b96a9a","#62c2cc"] ["rgba(255,91,0,0.7)","rgba(74,192,242,0.7)","rgba(184,0,40,0.7)","rgba(238,246,108,0.7)","rgba(96,187,34,0.7)","rgba(185,106,154,0.7)","rgba(98,194,204,0.7)"] 350
bottom 200

Кой е тук

В момента има 17  гости и няма потребители и в сайта

Copyright © 2023 Деца със специални образователни потребности - СОП  Rights Reserved.

On Screen Facebook Popup by Infofru

Подкрепете ни като харесате страничката ни във Facebook. :) Благодарим Ви!

Затвори

Натиснете за да чуете текста! Кликнете на аудио иконката