Welcome to Деца със СОП   Натиснете за да чуете текста! Welcome to Деца със СОП Кликнете на аудио иконката GSpeech

Деца със специални образователни потребности - СОП и Дислексия


Добре дошли в сайта за деца с дислексия! Целта на приложението е да подпомага и подкрепя деца със специфични образователни трудности. Тук ще намерите методики за обучение, логически и дидактически игри както и много други полезни материали и техники свързани със специалните образователни потребности.

Език:

Вход

Facebook активност

Дарение

Ако сте доволни и намерихте нужната информация, ще сме Ви благодарни, ако изявите желание да направите дарение в подкрепа за развитието на портала за деца със СОП. Благодарим Ви от сърце! :)

Сума

Анкета

Трябва ли държавата да се намеси при липсата на опитни педагози при деца със СОП?

No answer selected. Please try again.
Please select either existing option or enter your own, however not both.
Please select minimum 0 answer(s) and maximum 4 answer(s).
/component/communitypolls/?task=poll.vote
1
radio
[{"id":"1","title":"\u0414\u0430, \u0437\u0430\u0434\u044a\u043b\u0436\u0438\u0442\u0435\u043b\u043d\u043e \u0435!","votes":"34","type":"x","order":"1","pct":62.96,"resources":[]},{"id":"2","title":"\u0414\u0430, \u043d\u043e \u043d\u0435 \u043d\u0430 \u0432\u0441\u044f\u043a\u0430 \u0446\u0435\u043d\u0430.","votes":"15","type":"x","order":"2","pct":27.78,"resources":[]},{"id":"3","title":"\u041d\u0435 \u0435 \u0440\u0430\u0431\u043e\u0442\u0430 \u043d\u0430 \u0434\u044a\u0440\u0436\u0430\u0432\u0430\u0442\u0430.","votes":"3","type":"x","order":"3","pct":5.56,"resources":[]},{"id":"4","title":"\u041d\u044f\u043c\u0430 \u043d\u0443\u0436\u0434\u0430, \u0434\u044a\u0440\u0436\u0430\u0432\u0430\u0442\u0430 \u043f\u0440\u0430\u0432\u0438 \u0434\u043e\u0441\u0442\u0430\u0442\u044a\u0447\u043d\u043e.","votes":"2","type":"x","order":"4","pct":3.7,"resources":[]}] ["#ff5b00","#4ac0f2","#b80028","#eef66c","#60bb22","#b96a9a","#62c2cc"] ["rgba(255,91,0,0.7)","rgba(74,192,242,0.7)","rgba(184,0,40,0.7)","rgba(238,246,108,0.7)","rgba(96,187,34,0.7)","rgba(185,106,154,0.7)","rgba(98,194,204,0.7)"] 350
bottom 200

Кой е тук

В момента има 51  гости и няма потребители и в сайта

Как родителите могат да помогнат на дете с нарушена сензорна интеграция

Важността на родителската грижа е силно недооценявана. Родителите, както никой друг могат да изменят обкръжаващата среда на детето с проблеми в обучението или поведението, помагайки му да развие сензорната интеграция. Без родителското разбиране и подкрепа, трудностите, които изпитва детето могат да се влошат или задълбочат.Именно грижата на родителите позволява на повечето деца с умерено нарушение на сензорната интеграция да водят осмислен живот и да получават от него удоволствие.

Най- важното, което могат да направят родителите е:

  1. Да разберат проблема и потребностите на детето
  2. Да му помогнат да съхрани позитивна самооценка
  3. Да контролират обкръжаващата среда
  4. Да се обърнат към специалист за професионална помощ

Дори и най- малкото нарушение на сензорната интеграция можете да разпознаете трудно. На пръв поглед си казвате, че всичко е наред, но когато забележите първите трудности в детската градина и училище, че детето ви изпитва не се справя с ежедневните дейности, ще се замислите, че нещо не е както трябва. Ако детето ви не се справя с дейностите в градината и в първи клас от начален етап на училището, не се колебайте да потърсите помощ от специалист. Действително, всички деца се развиват с различна скорост, но не разчитайте на това, че детето ще „израсне“ своите обучителни трудности. Ранната диагностика безусловно ще помогне на семейството да види поведението на детето си в правилна перспектива и следователно да му позволи отначало да организира процеса на сензорна интеграция. Не заставяйте детето да прави нещо, за което не е готово, а му поставяйте задачи, с които може да се справи.

Задръжката на речевото развитие-това е още един признак за нарушена сензорна интеграция. Речта зависи от много сензомоторни функции, затова тя нерядко страда, когато някоя област в мозъка не работи ефективно. Способността да произведеш реч е тясно свързана с вестибуларната система и със слуховото възприемане.

 

Помогнете на детето си да повиши своята самооценка

Нарушената сензорна интеграция затруднява изпълнението на ежедневните задачи. Не се учудвайте, че детето с такова нарушение не е уверено в своите способности, особено в тези области, в които му са налага да полага по- големи усилия. На концепцията „аз“ отрицателно влияят три фактора:

  1. Неадекватната работа на нервната система
  2. Фрустрация и чувство за непълноценност, възникващи, когато детето не е в състояние да изпълни дейността добре
  3. Негативната реакция на обкръжаващите вследствие неправилните или грешните действия на детето.

Физически проблем

Първата работа, която следва да осъзнаем е, че проблемът има физическа природа:  зад нея стои въздействието на електрическите импулси и химическите вещества на мозъка. Трудностите с обучението или поведението причинени от нарушената сензорна интеграция, точно това е физическия проблем или както се казва счупения крак.

 

Предупреждение за емоционални кризи

Осъзнайте, че нервната система на вашето дете е по- малко стабилна, отколкото на другите деца. Нестабилността го прави емоционално уязвим. Заради различни стимулации като движения, хора, суматоха, изменение на режима, шум, потребности, болест, той може да загуби контрол над своите емоции. Това е особено характерно за децата с хиперчувствителност или гравитационна неувереност. Научете се да усещате приближаването на такива критически моменти. 

Copyright © 2021 Деца със специални образователни потребности и дислексия  Rights Reserved.

On Screen Facebook Popup by Infofru

Подкрепете ни като харесате страничката ни във Facebook. :) Благодарим Ви!

Close

Натиснете за да чуете текста! Кликнете на аудио иконката