Welcome to Деца със СОП   Натиснете за да чуете текста! Welcome to Деца със СОП Кликнете на аудио иконката GSpeech

Деца със специални образователни потребности - СОП и Дислексия


Добре дошли в сайта за деца с дислексия. Целта на приложението е да подпомага и подкрепя деца със специфични образователни трудности. Тук ще намерите методики за обучение, логически и дидактически игри както и много други полезни материали и техники свързани със специалните образователни потребности.

Language:

Login

Facebook активност

Дарение

Ако сте доволни и намерихте нужната информация, ще сме Ви благодарни, ако изявите желание да направите дарение в подкрепа за развитието на портала за деца със СОП. Благодарим Ви от сърце! :)

Сума

Who is here

We have 154 guests and no members online

Poll

Do you like the application?

Yes! - 57.1%
Yes,but there is more work to do. - 14.3%
Neutral. - 0%
No it is awful! - 28.6%

Total votes: 7
The voting for this poll has ended on: August 25, 2015

Ако сте доволни и получихте нужната помощ в портала, ще сме Ви благодарни, ако изявите желание да направите дарение в подкрепа за развитието на уеб портала за деца със СОП (Специални образователни потребности). Благодарим Ви от сърце! :)

Сума

Моцарт, Д. Айзенхауер, Джон Ф. Кенеди, Робърт Кенеди, Уинстън Чърчил, Алберт Айнщайн, Паул Ерлих, Нилс Бор, Чарлз Дарвин, Томас Едисон, Александър Бел, Леонардо да Винчи, Огюст Роден,Агата Кристи, Ханс Кристиян Андерсен, Уолт Дисни, Шер, Упи Голдбърт,Дани Гловър, Грег Луганис, Том Круз,Джей Лено, Рокфелер


„Трябваше да се упражнявам върху това, как да задържам вниманието си. Така се научих да си представям какво чета, за да мога да го разбера.”
Tом Круз, актьор


„През цялото ми време в училище аз бях до голяма степен обезкуражен. Не е приятно да се чувстваш изцяло превъзхождан и да си най-отзад още при началото на състезанието.”
Уинстън Чърчил


„Погледите, втренчването, подигравките… Аз исках да покажа на всички, че мога да се справям по-добре и също така, че мога да чета.”
Маджик Джонсън, баскетболна легенда


“Никога не четях в училище. Имах ниски оценки по някои предмети и много добри и отлични по други. През втората седмица на 11 клас аз напуснах училище. Когато ходех на училище ми беше много трудно. Почти всичко, което трябваше да науча, аз го учех слушайки го. В моите рецензии винаги пишеше, че не оправдавам потенциала си.”
Шер


„Учителите ми казваха, че съм малоумен, баща ми казваше, че съм глупав и аз едва ли не реших, че съм кретен.”
Томас Едисон


„Аз израснах при учебна система, където цареше безпорядък и никой не разбираше нищо. На Антилските острови аз бях постоянно физически обиждан, защото телесното наказание беше позволено.”
Хари Белафонте


„Докато бях най-глупавото дете в класа никога не ми се е налагало да се опитвам и да бъда перфектен, така че винаги съм бил щастлив като писател, който се забавлява. Това е по-лесното място, откъдето можеш да започнеш.“
Стефан Канъл , писател и продуцент


„Децата се забавляваха с мен, защото бях чернокож, с голям нос и дислектик. Дори и като актьор ми отнема много време да проумея защо думите и буквите се разместват в съзнанието ми и излизат наяве различно.”
Дани Гловар, актьор


„Трудно изкарах училището. Чета много бавно, но обичам да намирам неща, които никой друг не е намирал – като динозавърско яйце, в което има ембрион. По света има 36, аз съм открил 35.“
Др. Джон Хорнер, палеонтолог


„Аз много бавно се справях с училището. Проблемът беше обучителното ми затруднение по времето когато нямаше къде да ти помогнат.”
Брук Дженер, олимпийски шампион



„Като дете бях наричан глупав и мързелив. На теста SAT имах 159 от 800 точки по математика. Моите родители нямаха и идея, че аз имам обучителни затруднения.”
Хенри Уинклер, актьор

Copyright © 2020 Деца със специални образователни потребности и дислексия  Rights Reserved.

On Screen Facebook Popup by Infofru

Подкрепете ни като харесате страничката ни във Facebook. :) Благодарим Ви!

Close

Натиснете за да чуете текста! Кликнете на аудио иконката